Livro Formando Crianças Leitoras

Em ótimo estado de conservação pro tempo do exemplar. Miolo integro para leitura, sem grifos nem rasuras, costura firme, corte levemente pigmentado pela ação do tempo. Capa e lombada com leves desgastes nas bordas e marcas do manuseio. Nada que comprometa a boa leitura do exemplar. Folhas de guarda pigmentadas, com assinatura do antigo dono e discreto carimbo de livraria. Cod:LF 01/24 tm_ Sua leitura no melhor custo-benefício. Maiores informações favor solicitar. Sua satisfação é nossa maior publicidade. Consulte as avaliações de satisfação de nossos clientes. Descubra o sucesso do nosso projeto literário sociocultural nas redes sociais. Gratidão! Thiago, O Livreiro da Montanha. Boa leitura de mundo. *foto ilustrativa da capa do exemplar

Livro em bom estado – Brochura – 219 páginas – 16x23 cm – Carimbo de posse na primeira página - Sem marcações ou sublinhados – Corte superior do miolo levemente pigmentado. Pd03.4

Livro em bom estado, adquirido de biblioteca desativada, E.S

Livro em bom estado, adquirido de biblioteca desativada, E.S

Livro em estado regular, capa com marcas de uso e do tempo, cortes escurecidos, texto com raríssimas marcações a caneta e outras marcações a lápis.

Livro brochura. Capa, contracapa e lombada com manchas e ranhuras. Corte com oxidação. Páginas amareladas. Miolo íntegro. 219 páginas.

livro em ótimo estado de conservação. Sem marcas de uso.

Brochura. Capa e lombada com leves desgastes e vincos, cortes amarelados pela ação do tempo, miolo sem marcações de leitura com nome a caneta no verso da capa. 219p. 1994 F47

SKU: 29408068. 15346 / P2/ Estado de conservação: Bom / Tipo de encadernação: Brochura / Capa: Com marcas de manuseio, vincos e desgaste nas extremidades / Contracapa: levemente amarelada e com pontos de oxidação / Cortes e Bordas: Escurecidos e/ou amarelados com pontos de oxidação e mancha permanente / Miolo: com páginas amareladas nas extremidades / Texto: livre de grifos ou anotações / Lombada: Com rasura nas extremidades /Ficou com alguma dúvida? Nos chame no campo: Fale com o vendedor. Mandamos fotos e tiramos dúvidas /

Livro brochura. Capa, contracapa e lombada com manchas e ranhuras. Corte com oxidação. Páginas amareladas. Miolo livre de grifos. 321 páginas.

Livro em muito bom estado, paginas pouco amareladas e marca de carimbo na 3 e 5 pagina.

Livro em bom estado, borda superior levemente amarelada pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 219

Livro em bom estado, borda superior levemente amarelada pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 219

Livro em bom estado, borda superior levemente amarelada pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 219

Livro em muito bom estado de conservação, somente laterais levemente amareladas. A215 - Código de Barras: 91000000278410

Bom estado, marcas de encapamento, 219 pags, carimbo de biblioteca d escola particular

brochura 222 páginas formato 16x23 exemplar muito conservado, capa fir- me e íntegra, com sinais leves de manuseio. miolo preservado, livre de anotações ou grifos.

Código: 2571870 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 1994 Nº de páginas: 219 Formato: 16 x 23 Editora: Artes Médicas Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

218 páginas brochura Livro em bom estado de conservação Medindo 17x24 cm

Ano: 1994. Volume 1.Há um carimbo em uma página.Há pontos amarelados no verso da capa, no verso da contracapa e em uma página.O livro está em Bom estado de conservação. O livro não possui outros complementos. P13291 FS

Livro em bom estado de conservação.

Brochura em ótimo estado. Capa conservada. Folha de guarda levemente amarelada. Miolo sem anotações ou trechos grifados. Corte com manchas amarelas. m1222lj1

219 páginas. Livro usado, marcas de manuseio e uso. Marcações a lápis. A autora reúne neste volume as hipóteses teóricas e as propostas pedagógicas ligadas à construção pelas próprias crianças de seu saber-ler e saber-escrever. Trazendo uma fundamentação teórica completa e acessível, junto a uma quantidade significativa de experiências bem-sucedidas ricamente ilustrada, esta obra é indispensável a todos professores dispostos a transformar seu cotidiano pedagógico com competência e segurança.

Livro em bom estado de conservação, miolo limpo, sem riscos ou rasuras, uma folha com marca de orelha, corte com marcas de manuseio mas em bom estado. Capa em bom estado de conservação.

SKU: 29610426. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 219. Em bom estado. foto real. Estrutura firme e completa. com suaves sinais de manuseio. Amarelado comum do tempo

SKU: 29815809. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 218. Exemplar com sinais de manuseio no revestimento, lombada e miolo, com desgaste evidente na capa, contracapa e lombada; Páginas amareladas e com manchas de tempo e mofo; Corte amarelado; Conteúdo preservado e íntegro; Texto livre de grífos;

Livro doado por biblioteca, contem etiquetas

Código: 11.367 Páginas amareladas devido ao tempo capa com papel contacto. Nada que interfira sua leitura.

Vol.1 - Usado em Bom estado de conservação. Brochura, 219 págs. Não contém anotações, nome do ex dono, grifos ou destaques em marca texto. Contém pequenas marcas de dobradura na capa e em algumas págs e manchas amareladas e pontos de oxidação na contracapa, nas laterais e em algumas págs. Foto original. T

Livro com cortes levemente amarelados Formando crianças leitoras apóia-se nas hipóteses teóricas mais recentes ligadas à construção pelas próprias crianças de seu saber-ler, ou seja, ler imediatamente, para valer, textos reais; ler não é decifrar, mas sim procurar um sentido, questionar diretamente algo escrito, a partir de uma expectativa ligada a uma necessidade/prazer - uma vida cooperativa em sala de aula - a pedagogia de projetos. ... Ler mais